НОВИНИ

За підтримкм Марини Порошенко відбулась науково - практична конференція, присвячена розвитку інклюзивної освіти в столиці України.

30 жовтня 2016 року  за підтримки дружини Президента України, Голови Благодійного Фонду Порошенка Марини Порошенко та спільно з департаментом освіти і науки, молоді та спорту КМДА відбулася науково-практична конференція «Інклюзія в системі освіти міста Києва: кращі практики, перспективи розвитку, історії успіху». У заході взяли участь понад 150 представників освітянської, громадської та батьківської спільноти столиці.

Гострі питання інклюзії

25 листопада 2016р. на базі ЗЗШ №58 пройшло засідання Круглого столу "Актуальні питання психолого - педагогічного супроводу дітей з порушеннями психофізичного розвитку" з метою визначення основних напрямків психолого – педагогічного супроводу дітей з особливими потребами в умовах загальноосвітнього навчального закладу; надання практичних рекомендацій, щодо супроводу дітей різних нозологій, які навчаються в інклюзивних класах м. Запоріжжя; розв’язування питань, які виникли під час роботи протягом 3 – місяців навчального року в цьому напрямку. Цінні поради дали заступник директора з навчальної роботи Запорізької школи - інтернату Головань Н.І., Завідувач РПМПК Заводського району Погудіна В.О. та Обухова Н.О. - соціальний педагог соціально – реабілітаційного центру «Джерело». Сподіваюсь, що учасники Круглого столу отримали дуже корисну інформацію і питань стало набагато менше.                           Матеріали Круглого столу :
1. Педагогічний супровід дітей із порушеннями ОРА         
       

Зустріч у Бердянську

11.11.2016 року у Бердянському педагогічному університеті було проведено форум «Реалізація спільного європейського проекту Темпус-IV «Підготовка педагогів та освітніх менеджерів до роботи з гетерогенними групами й організаціями», у якому взяв роботу НМЦ департаменту освіти і науки ЗМР. 
 Слухачів Форуму ознайомили з практико орієнтованими стратегіями розвитку та вдосконалення інклюзивного начального процесу; розкрили умови створення та фукціювання доступного психолого-педагогічного супроводу осіб з особливими освітніми потребами; були надані рекомендації педагогам щодо організації роботи в інклюзивному класі; висвітлені основні підходи та технології диференціації навчання та виховання дітей в умовах інклюзивного середовища. 

Вебінар

ЗНАНИЕ ВЫИГРЫВАЕТ ПОЛ БИТВЫ!
8 ноября 2016 года прошел  вебинар "Сенсорные стили восприятия и их влияние на поведение". Когда мы умеем распознать сенсорные стили восприятия наших учеников, как учителя, мы можем структуировать среду и методы обучения, чтобы как можно лучше восполнить нужды учеников и избегать проблем с дисциплиной.

Вебінар

25.10.2016 року відбувся вебінар "Приспосабливание к индивидуальности ученика и модификация учебной программы инклюзивного класса". Приспосабливание к индивидуальности ученика - это физическое изменение или изменение окружающей обстановки, которая позволяет ребенку более эффективно участвовать в процессе обучения. Модификация учебной программы - это изменение в программе или в стандартах учебного плана.